[evolution] chap1 :Introduciton à l'évolution
- Auteur : Mise à jour :31-03-2007
EVOLUTION
INTRODUCTION :
DOBZHANSKI : « en biologie, rien n?a de sens si ce n?est à la lumière de l?évolution ».
Définition : l?évolution est une théorie qui s?intéresse au développement des espèces (= phylogenèse) et qui admet la transformation successive des espèce. L?homme ne descend pas du singe donc. Depuis longtemps, les êtres humains ont cherché les origines de la vie, la philo est la première à s?y intéressé : qui suis-je,?où viens je, où vais-je ?
I LE FIXISME
Aristote considérait que le monde a toujours existé tel qu?il l?est ; il est stable et immuable, c?est le fixisme de la vie. Ses arguments : personne n?a jamais vu une espèce donné une autre espèce (un chat a tjrs donné un chat).
Lucrèce, lui, a dit « rien n?e immuable tout se transforme ».
La tradition judéo-chrétienne considère que le monde n?a pas toujours été, il a été créé par Dieu et c?est à partir de ce moment là seulement le monde est considéré comme immuable. Cette forme particulière de fixisme s?appelle le créationnisme.
On a tout d?abord proposer comme mécanisme explicatif, la génération spontané, selon laquelle les êtres vivants pouvaient se formé spontanément. Aristote donnait des « recette » pr faire apparaître des mouche?
JB Von Elmon, admettait cette théorie car il pouvait faire apparaître des limaces et asticot (comme Aristote)
C?est alors que Pasteur va démontrer que l?air ambiant contient des micro-organismes. La présence des limaces s?expliquer par des germes qui faisaient pourrir.
II EMERGENCE DU TRANSFORMISME
Au XVIIIe, grâce au Lumières qui s?étaient intéressés et avaient observé le monde qui les environnait, une démarche scientifique apparaît : repérer, cataloguer toutes les espèce du monde. Un grand scientifique (nom ?) est à l?origine de la nomenclature binomiale :
Chaque être va être baptisé en latin de genre et d?espèce, surtt à classifier les organismes ds le règne animal, végétal ou fongique. La classification est selon ce plan :
- le règne
- les embranchements (cad les mollusques, limace,?, vertébrés, araignées)
- la classe ( cad les insectes, les reptiles, les mammifères?)
- l?ordre ( on va différencier par ex les mouches ac de longues ailes de celle ac des ailes courtes, ou ac ou sans couleur sur l?abdomen?)
- la famille
- le genre
- l?espèce
ex du moustique : - genre : culex
- espèce : pipens
cette idée de classification va servir pour les premier arguments en faveur de la théorie évolutionniste. Diderot, G. Bouffon ou G Cuvier vont parler de notion du transformisme.
A/ le Lamarckisme
En 1805, Lamarck va publier « la philosophie zoologique » où il expose sa théorie selon laquelle les espèces vivantes ont tendance à évoluer en fonction de l?environnement dans lequel elles vivent.
Il y a 4 principes qui la régissent :
- l?individu survit s?il est apte à s?adapter à son environnement soit directement ou indirectement en imposant certain comportements qui influenceront son développement : loi de l?usage et du non usage d?un organe : le besoin d?utilité d?un organe va favoriser son développement, à l?inverse il va favoriser son atrophie.
- Un perfectionnement des organes au commencement des génération, plus il est utilisé et plus il va se perfectionner.
- Les caractéristiques qui permettent à un individu à s?intégrer dans son environnement vont se transmettre de générations : hérédité des caractères acquis (fortement rejeté après).
- Pour assurer ces changements, il y a fréquence élevé de la génération spontanée.
Ce travail de Lamarck a permis de poser les bases du transformisme.
B/ La théorie de la sélection naturelle (ou darwinisme)
Proposer par Darwin et aussi par Wallas quasiment en même tps. En août 1858, la société Linnéenne va publier un mémoire de W. sur la théorie de l?évolution identique à celle de D. en se fondant sur la sélection naturelle, avec l?isolement géographique ds l?appariement de nouvelles espèces. Dans la même année la société va publier un court texte de D. dans lequel il fait référence à des variations des états naturelles, ac le rapprochement entre le chien et le loup.
Quand D. avait environs 20 ans, il est embarqué à bord d?un bateau qui va faire le tour du monde et va ainsi lui permettre d?étudier, d?observer et de répertorier les espèces. En faisant un escale au îles Galápagos, il va émettre l?idée de que les pinsons de ces îles ont un ancêtre commun qui au fur et à mesure des années a donné d?autres espèces de Pinsons (et grâce aussi à l?isolement subit dans chaque île). Pendant ce voyage il va pouvoir étudier la sélection naturelle. Pour lui, la sélection des caractères résulte de l?accumulation dans une même direction pendant des générations successives de différences assurées inappréciable pour des personnes inexpérimentées. Pour mettre en ?uvre la sélection, chaque espèce nécessite d?une capacité de variation de caractère.
En 1838, Il va assister à une conférence d?un économiste R. Malthus, intitulé « un essaie sur le principe de population ». Il était inquiet de l?accroissement de la population car elle suivait une progression géométrique alors que les ressources alimentaire une progression arithmétique. C?est ainsi qu?il montre la cause de famine ou d?épidémie qui alors sert de régulateur de taille de la population.
Darwin va élaborer une théorie selon laquelle il n?est davantage d?êtres qu?il peut en vivre et il en résulte entre les espèces une concurrence, une compétition vitale, une lute pour la survie. Ne survivent, que ceux qui sont les plus apte à leur environnement. C?est grâce à la sélection naturelle que les individus survivant vont pouvoir être adapté à leur environnement et transmettre à leurs générations.
4 points :
- le monde n?est pas immuable, les espèces se modifient sans cesse, de nouvelle apparaissent et d?autres disparaissent.
- tt être ont une origine commune, le principe de l?ascendance commune.
- pression du milieu environnant va jouer un rôle fondamental dans la sélection naturelle.
- les processus évolutifs sont graduels, cad très progressivement.
Pour qu?une théorie soit acceptée, il faut des preuves. Il va en avoir grâce à son voyage où il va recourir à des homologies (= caractère commun à 2 ou +sieurs espèces déjà présentent chez leur ancêtres commun, cad que 2 structures homologues vont avoir la même place et la même origine. A l?opposé d?une analogie qui signifie : un caractère commun à 2 ou +sieurs espèces mais qui n?est pas présent chez leur ancêtres respectifs, cad de ressemblance fortuite, par hasard.
Recherche : - d?homologie paléontologique, cad qu?il va comparer les espèces fossiles et les espèces de l?époque. Certain fossile vont fortement ressembler à des êtres vivants d?aujourd?hui.
- d?homologie anatomique des espèces : similitudes entre les membres inférieurs chez l?homme, la Baleine, le chat, le chien.
- Homologie de développement : comparer la ressemblance entre l?embryon de différent espèce et se réfère à un anatomiste alld haechel ac une théorie de la récapitulation, l?embryogenèse explique la phylogenèse.
Il y a des oppositions à la S.N évidemment :
- les limites temporelles : selon D. les evolutions sont graduelle et il faut des million d?années, durée trop longue donc impossible pour les scientifiques.
- Les limites génétiques : à l?époque de D. on ne connaît pas encore les système génétiques, et il savait bien que par là sa théorie n?était pas parfaite.
C/ la théorie synthétique de l?évolution
T. Huxley « l?évolution, la synthèse moderne » selon lui cette théorie est une synthèse de plusieurs discipline, et en particulier à l?ensemble des êtres humains contrairement à D. qui s?attaché surtt à l?individu.
3 piliers de son ouvrage :
- présence de mutations. La molécule d?ADN est fragile, non stable qui dans certaine condition peut être modifié. Mais ces mutations sont très rares.
- les mutations surviennent au hasard.
- la S.N. les évolutions sont une succession d?hasard sélectionné.
Cette théorie fait le lien entre le notion de D. et les découvertes génétiques pour expliquer les évolutions au nivo de la population.
D/ la théorie des équilibres intermittences (ou ponctué)
Elaborer en 1872 par Stephen Jay Gould et Nils Eldredge, apparition d?une
Nouvelle espèce est extrêmement rare qui met fin à un système en équilibre et qui génère un nouveau système dans un nouvel état d?équilibre. Résultat : succession d?équilibre par intermittente. Théorie insiste sur les contraintes qui pèsent sur les changements, tout n?est pas possible.
Cours en relation :
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